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2017秋人教版生物七年级上册第3单元第3章《绿色植物与生物圈的水循环》ppt课件

  • 课件名称:2017秋人教版生物七年级上册第3单元第3章《绿色植物与生物圈的水循环》ppt课件
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2017-11-2 6:02:47
  • 课件大小:4993 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    2017秋人教版生物七年级上册第3单元第3章《绿色植物与生物圈的水循环》ppt课件
    植物对水分的吸收和运输 绿色植物参与了生物圈的水循环 * http://cai.7cxk.net 中小学课件 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 资料:有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200千克以上的水。这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的,其余那么多的水都到哪里去了呢?这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义呢? 1.了解水在植物体内的运输途径。 3.解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出植物 叶片的机制。 2.尝试用徒手切片的方法制作临时装片。 4.认识绿色植物的蒸腾作用及意义,初步形成保 护森林的意识。 请同学自学相关内容,回答以下几个问题: 1.水分在茎内的运输途径是怎样的? 2.水分在植物体内是如何运输的? 成熟区 植物主要通过根吸收水分。根吸水分的主要部位是根尖的成熟区。成熟区有大量的根毛,这使得根尖具有巨大的吸收面积,因而具有强大的吸水能力。 1.植物对水分的吸收 资料:植物是一个有机的整体。在植物生长的季节,根要把从土壤中吸收来的水分和无机盐运送到叶子里;叶子则要把制造出来的有机物运送给根及植物的其他部分。植物体内的这种水分和物质的交流,无论是在高不盈尺的小草中,还是在高达150多米的杏仁桉树上,都在日日夜夜不停地进行着。然而,植物中的这种水分和物质的交流,是靠什么来进行的呢? 2.植物对水分的运输 观察与思考: 当你把一条带叶的柳枝放在水里切断,并立即插入滴有几滴红墨水的水里,在太阳光下照射3~4个小时后,你会发现叶脉红了,整个叶片都有些红了。再把枝条横向切断,这时,横切面上有什么变化?若是再把枝条纵向剖开,又可以看到在茎的纵切面上有什么变化? 导管 输导组织 如图所示,茎的纵切面和横切面中有的结构看上去像一根根长长的管子,这就是水分在茎内的运输结构——导管,它属于输导组织。组成导管的细胞没有细胞质和细胞核,上下细胞间的细胞壁已经消失,形成一根中空的管道。 植物的根、茎、叶脉内都有导管。 茎的纵切面示意图 茎的横切面示意图 土壤溶液 根毛 细胞 根内导管 茎内导管 植株 各处 水分在植物体内的运输途径 请同学们自学相关内容,思考以下问题: 1.什么是蒸腾作用? 2.气孔是如何开闭的? 植物的蒸腾作用 植物的蒸腾作用 蒸腾作用: 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 从图中可以看出:蒸腾作用的主要器官是叶,这和叶的结构有密切关系。 一、蒸腾作用的概念 二、实验:观察叶片的结构 目的要求:1.练习徒手切片 2.认识叶片的结构 3.观察叶片的表皮细胞、保卫细胞和气孔 材料用具:(略) 方法步骤: 1.练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片 2.观察叶片的结构 3.观察叶片的下表皮 4.画图 1.练习徒手切片 双刀片 培养皿 制作叶片横切面的临时切片 培养皿 2.观察叶片的结构 取镜和 安放   对 光  观 察  叶的横切面图 3.观察叶片的下表皮 叶的下表面 透明薄膜 ——下表皮 撕取叶的下表皮 吸水纸 下表皮细胞染色 气 孔 表皮细胞 气 孔 保卫细胞 二者的区别主要在于保卫细胞内有叶绿体,表皮细胞内没有 叶的下表皮结构图 保卫细胞 内壁 外壁 气孔 气孔的结构、作用 叶片的结构 小结 气孔 下表皮 叶肉 上表皮 叶脉 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。 1.可以拉动水分与无机盐在体内的 运输,保证各组织器官对水和无 机盐的需要。 2.能降低叶片表面的温度,避免植 物因气温过高而被灼伤。 三、蒸腾作用对植物生活的作用 资料分析 1.据科学测算,某热带雨林的降雨量是1 950毫米/年,蒸腾量是1 570毫米/年,请计算,蒸腾量占降雨量的百分之几? 2.俗话说的好:“大树底下好乘凉”。 据调查,在骄阳似火的夏日,绿化地区的气温比非绿化地区的气温低0.8 ℃,森林中的气温比庭院中的气温低1.3 ℃~3.2 ℃。 通过这两则资料,你能得出什么结论? 植物蒸腾作用 1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水。 2.植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面 的冲刷。 3.树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳 大量的雨水,也使得雨水更多地渗入地下,补充地 下水。 一片森林就是一座绿色的水库,我们应该好好保护森林。 蒸腾作用的意义: 这节课你学到了什么? 收获
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