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北师大版生物八年级上册18.1《微生物在生物圈中的作用》课件4

  • 课件名称:北师大版生物八年级上册18.1《微生物在生物圈中的作用》课件4
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2018-10-11 7:46:58
  • 课件大小:2836 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    北师大版生物八年级上册18.1《微生物在生物圈中的作用》课件4
    L/O/G/O L/O/G/O * 个体微小,所以多数微生物是单细胞的,肉眼可见吗?必须在显微镜下可见 * 青霉扫帚状,曲霉球状 * (微生物的生活环境怎样? 生活在哪里?)水陆空中,动植物体内和体表等 第1节 微生物在生物圈中的作用 (第1课时) 农民把玉米种到地里, 到了秋天,收获了很多玉米。 它想:到了秋天,一定会收获到很多的鱼。 。 不会有收获。 鱼不在了。 鱼被微生物分解了。 思考 阅读课本P49,讨论、回答以下问题 1、什么是微生物? 2、微生物的种类有哪几种?(举例说明) 3、微生物的活动场所有哪些? 1、什么是微生物? 在生物圈中,一般把个体微小、结构简单的低等生物,统称为微生物。 2、微生物的种类有哪几种?(举例说明) (1)单细胞的微生物;(2)多细胞的微生物;(3)无细胞结构的微生物。 放线菌 球形菌 蓝藻 衣藻 酵母菌 弧形菌 螺形菌 杆形菌 细菌 衣 原 体 支 原 体 微生物的种类 1、单细胞的微生物  多细胞微生物(少数) 大 型 真 菌 青霉 曲霉 还有一些微生物是无细胞结构的 病毒 微生物活动的主要场所: 微生物活动的重要场所: 其他活动场所: 我们可以说:微生物无处不在 思考:微生物的活动场所有哪些? 土壤 动植物的体表和体内 营养贫乏的岩石、矿山、荒漠、高空、海洋都有微生物的存在 P50 活动:发现我们身边的微生物 探究我们的手指是否有微生物?(设计实验) 回顾实验法的几个重要步骤是什么? 1、发现并提出问题;2、收集与问题相关的信息; 3、作出假设; 4、设计实验方案; 5、实施实验并记录;6、分析实验现象; 7、得出结论。 观看视频,从视频中我们得到什么结论? 二、微生物的主要类群 微生物的主要类群包括哪几种? 细菌、真菌、病毒。 (一)细菌 阅读(P51-52),回答以下问题: 1.细菌是单细胞还是多细胞微生物? 2.细菌有哪些形态? 3.细菌的细胞由哪些部分构成? 4.细菌的繁殖方式是什么? (一)细菌 1.细菌是单细胞还是多细胞微生物? 细菌是单细胞生物。 2.细菌有哪些形态? 球形 杆形 螺旋形 2.细菌的形态 弧形 细胞膜 细胞壁 荚膜 细胞质 鞭毛 遗传物质(DNA) 3.细菌的细胞由哪些部分构成? 1 2 3 4 5 6 细菌的结构 细菌与动物细胞和植物细胞相比最大的不同是什么? 思考: 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 动物细胞 植物细胞 细菌细胞 细菌与动物细胞和植物细胞相比最大的不同是什么? 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 没有 没有 最大的区别是: 细菌没有成形的细胞核 4、细菌的繁殖方式是什么? 大肠杆菌 4、细菌的繁殖方式: 分裂生殖 L/O/G/O L/O/G/O * 个体微小,所以多数微生物是单细胞的,肉眼可见吗?必须在显微镜下可见 * 青霉扫帚状,曲霉球状 * (微生物的生活环境怎样? 生活在哪里?)水陆空中,动植物体内和体表等
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