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2018人教版物理八年级下册12.2《滑轮》ppt课件

  • 课件名称:2018人教版物理八年级下册12.2《滑轮》ppt课件
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2018-3-12 7:45:21
  • 课件大小:4757 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    2018人教版物理八年级下册12.2《滑轮》ppt课件
    升国旗时,升旗手向下拉绳,国旗却向上运动,你知道这是什么原因吗? 想想看,为什么会出现这样的现象?   这些都是滑轮,请你观察它们的结构吧。 滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。 凹槽 轴 小轮 定滑轮和动滑轮 按照使用过程中滑轮的轴的位置是否改变,可分为定滑轮和动滑轮。 滑轮的分类 定滑轮: 轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。 动滑轮: 轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。 旗杆顶的定滑轮 电动起重机的动滑轮 实验:研究定滑轮和动滑轮的特点 (1)实验需要哪些器材? (2)注意:实验过程中    拉动弹簧测力计 (3)实验需要测量哪些量?要测量几组数据?请设计记录数据的表格。 铁架台、滑轮、细线、刻度尺、钩码、弹簧测力计 要匀速直线 实验序号 钩码所受的重力(G/N) 弹簧测力计的示数(F/N) 钩码移动距离(h/m) 绳自由端移动距离(s/m) ① ② ③ 表格设计 使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向。 实验结论 使用动滑轮的好处是省力,但费距离。 L1=L2 相当于一个等臂杠杆 F1=F2 定滑轮的实质——等臂杠杆 相当于一个省力杠杆 动滑轮的实质——省力杠杆 L1 =2L2 F1 = F2 /2 滑轮组 如果既要改变力的方向,又需要省更多的力,单独使用定滑轮或动滑轮都无法满足我们的需要。在实际应用中,人们常常把定滑轮和动滑轮组合在一起,构成滑轮组。 探究滑轮组的特点 F G F G G F 3段绳子承担F=(1/3)G 实验结果: 拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子段数n有关。动滑轮被几段绳子吊起,所用力就是物重的几分之一。 拓展知识:轮轴与斜面 简单的机械运动还包括轮轴与斜面,轮轴由一个轴和一个大轮组成,斜面是大家经常接触的,下面我们给出了常见的轮轴与斜面的图例: 各种轮轴 F2 l1 = R l2 = r O F1 水龙头从上边看下去,也可画成下图: 动力臂大于阻力臂——省力杠杆。 斜面 斜面也是一种省力机械 1.如图所示,物体重100N,在 力F作用下匀速上升时,F应 等于___N。(不计摩擦) 改变拉力F的方向,力F的大小 将 。(填“不变”“变大”或“变小”) F 100 不变 2. 如图所示的四个滑轮组中,图 ______ 可省一半力,图 ______ 最费力,图 ______ 和图 ______ 用力大小一样。 a b c d b c a d 一、定滑轮: 转轴固定不动的滑轮。 1.特点: 不能省力,但可以改变施力的方向。 2.实质: 等臂杠杆。 二、动滑轮: 转动轴 与重物一起移动的滑轮。 1.特点: 2.实质: 能省力一半,但不能改变力的方向。 省力杠杆。
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