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湘艺版音乐七下第四单元《蓝花花》课件3

  • 课件名称:湘艺版音乐七下第四单元《蓝花花》课件3
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2018-6-20 5:42:35
  • 课件大小:1026 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    湘艺版音乐七下第四单元《蓝花花》课件3
    管弦乐 蓝花花 欣赏管弦乐: 蓝花花 每当听到民歌主题旋律 时,请同学们举手示意。 管弦乐器的分类 木管乐器:短笛、长笛、双簧管、单簧管、 大管 铜管乐器:小号、圆号、长号、大号 弓弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、 低音提琴 打击乐器:定音鼓、大鼓、小鼓、钹、锣、 三角铁、铃鼓 《蓝花花的故事》的结构: 第一部分 引子 第二部分 第三部分 蓝花花的故事 分段听赏引子:请同学们说一下本段音乐表现了什么样的情绪? 音乐沉重、流动缓慢、预示着故事的悲剧性。 分段听赏第一部分: 听一下这段乐曲的主奏乐器有哪些? 分段听赏第二部分:这段乐曲用了下面哪些乐器( )A锣B铃鼓C定音鼓D三角铁 请同学们说一下这些乐器代表( ) A蓝花花 B“周家猴老子”为代表的封建势力 分段听赏第三部分: 以小提琴独奏原民歌主题,满含同情地叹息这位美丽勤劳的农村姑娘的命运。 蓝花花的故事 引子部分:忧伤沉重的音乐预示着故事的悲剧性。 第一部分:优美轻柔的音乐赞美着蓝花花的勤劳、美丽 第二部分:强烈的音乐奏出了封建势力的强势,主题音乐的出现诉说着蓝花花的无奈。 第三部分:同情并叹息蓝花花的命运 请同学们根据交响乐《蓝花花的故事》写一篇音乐感想。
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