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湘美版美术九下第3课《画布上的抽象》课件

  • 课件名称:湘美版美术九下第3课《画布上的抽象》课件
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2018-6-27 7:05:13
  • 课件大小:6534 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    湘美版美术九下第3课《画布上的抽象》课件
    欣赏抽象艺术,就象面对一杯美酒,需静下心来,看上一眼,抓住瞬间的感受,产生无限的遐想,用“心” 去品味。 具象作品 抽象作品 比较抽象艺术和具象艺术作品 画布上的抽象 什么是抽象艺术? 抽象艺术指艺术形象大幅度偏离或完全抛弃自然对象外观的艺术。 抽象艺术: 抽象一词原义指人类对事物非本质因素的舍弃与对本质因素的抽取。 一部分原始艺术品和大部分工艺美术作品以及书法、建筑等艺术样式,就其形象与自然对象的偏离特征来说应属抽象艺术。 作为自觉的艺术思潮的抽象艺术则在20世纪兴起于欧美。诸多现代主义艺术流派如抽象表现主义、立体主义、塔希主义等均受此影响。 抽象艺术,泛指20世纪反对模仿自然再现自然而产生的绘画风格,其大体表现形式有两种: 一是将自然的外貌约减为简单的形象;(称为半抽象) 二是不以自然形貌为基础的艺术构成。 (称为纯抽象) 《收割者 》(半抽象) 将自然的外貌约减为简单的形象 《构图》(纯抽象) 不以自然形貌为基础的艺术构成 纯抽象艺术包括: 1、冷抽象艺术 2、热抽象艺术 百老汇的爵士乐 冷抽象: 作品展现的是一些冷静、规则的几何构成。 抽象艺术的表现形式是多样的,其中有一种为非具象的艺术构成,它的美感对象不是从自然界中抽取的,而是用非具象的形状或图式构筑而成,这一类的主要代表为荷兰画家:蒙德里安。 在蒙德里安的早期艺术生涯中经历了自然主义、象征主义、印象主义、新印象主义和立体主义,实现了从立体主义的有形象的三维向二维抽象的转变。 他以通神论哲学关于线条的理论和数学造型原理为依据,利用最基本的绘画语言:直线、直角、三原色(红、黄、蓝)、非彩色系列(黑、白、灰)和结构比例组织画面,建立完美的构图,表现千变万化的自然形态背后亘古不变的纯粹的真实。 蒙特里安的抽象艺术不仅影响了绘画与雕塑,而且对20世纪的建筑与设计也有重要影响。 冷抽象代表—蒙德里安 冷抽象代表—— 蒙德里安 灰树 (油画,1912年) 蒙德里安 这幅作于1930年的(红、黄、蓝的构成)是蒙德里安几何抽象风格的代表作之一。我们看见,粗重的黑色线条控制着七个大小不同的矩形,形成非常简洁的结构。画面主导是右上方那块鲜亮的红色,不仅面积巨大,且色度极为饱和。 左下方的一小块蓝色、右下方的一点点黄色与四块灰白色有效配合,牢牢控制住红色正方形在画面上的平衡。在这里,除了三原色之外,再无其他色彩;除了垂直线和水平线之外,再无其他线条;除了直角与方块,再无其他形状。巧妙的分割与组合,使平面抽象成为一个有节奏、有动感的画面,从而实现了他的几何抽象原则,“借由绘画的基本元素:直线和直角(水平与垂直)、三原色(红黄蓝)和三个非色素(白、灰、黑),这些有限的图案意义与抽象相互结合,象征构成自然的力量和自然本身。” 热抽象: 作品以抒发情绪为主的、形多变,显得热情奔放。 俄国画家、美术理论家康定斯基(Wassily Kandinsky,1866--1944)为热抽象艺术的重要代表。康定斯基认识到物体的非物质化问题,改变了对可触知事物所持的信念,认为艺术应表达某种精神上的反应。 其作品以线条、色彩、抽象几何图形为基本构成因素,利用这些抽象因素的想象效果表达思想,唤起人们内心深处的情感,具有强烈的节奏感和视觉冲击力。 热抽象代表--康定斯基 即兴之31(油画,1931年) 康定斯基 康定斯基作品赏析 康定斯基 作品赏析 抽象画欣赏 纯抽象 半抽象 提炼 提炼 具象 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 4 9 5 3 8 7 6 从具象到抽象的提炼---请重新排序 学生作品展示: 抽象艺术是无主题无逻辑无故事的艺术,是经验之外的生命感受,是通过抽象的色彩、线条、色块、构成来表达和叙述人性的艺术方式。 抽象艺术追求独创性,并把创新作为唯一的艺术。抽象艺术要挑战经验与世界,创造出前所未有的新美图画。 我们常常会觉得抽象艺术的不可接受与不可理喻,会感叹抽象艺术作品惊人的陌生和晦涩。其实,这一切只是经验与想象的矛盾所致。要知道艺术并不是具体的物质展示,而是抽象的感觉过程,是主观意识的活动。抽象艺术的独创性,给我们主观意识以最大的活动空间,感受艺术才能成为最美好的享受。 抽象艺术注重形式更甚于注意内容。形式可以千变万化,可以柳暗花明。抽象绘画还特别强调绘画语言的单纯性,即绘画形式的纯粹性,不带任何经验的构想。不模仿任何已有的创造,刻意在视觉空间,创造出独特的绘画语言,以鲜明的个性及艺术符号来完成画家对艺术的生命体验。 欣赏抽象艺术,懂与不懂是相对的。而人的文化修养、艺术修养决定了人的审美能力,这是绝对的。
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