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湘美版美术九下第3课《画布上的抽象》课件5

  • 课件名称:湘美版美术九下第3课《画布上的抽象》课件5
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2018-6-27 6:40:07
  • 课件大小:6624 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    湘美版美术九下第3课《画布上的抽象》课件5
    认识 绘画中的形式美感

    银川市回民中学

    王 晓雷

    义务教育教科书 《 美术 》 (湘版)九年级 下 册第 3 课

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    三兔莲花藻井(壁画 ) 隋 代 敦煌 莫高窟第407号

    这幅作品中,你看到了什么?

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    观察生活——发现 特点—— 主观 处理

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    圆形 中心布置 了三 兔共三耳,三耳相接,与圆形外框对比自然成趣。莲花外快速旋转的飞天和天花,与莲花、三兔具有 重复的韵律 感 ,整幅画面体现了 和谐、圆融 的审美特点。

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    《 生命 》 徐冰

    猜想,作品的创作过程可能是怎样的?

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    画面呈现出重复的秩序和韵律、节奏感,展现了 勃勃生机。

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    造型元素:形状(点、线、面)

    色彩、构图等

    组合方式:聚散、反复、重叠等

    形式原理:对称、均衡、韵律、节奏等

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    自然、生活

    艺术家

    作品



    对称与均衡

    节奏和韵律

    对比与调和

    比例和尺度

    ……





    形式原理

    自然形态

    物质结构

    造型元素



    小结:

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    抽象 绘画 : 从 自然现象出发加以简化或抽取 其

    富有表现特征 的因素,形成简单的极其 概括

    的 形象或者不以 自然物象 为基础的几何 构成

    的 绘画作品叫做抽象绘画。


    ?对自然对象简化、提炼、重新组合 。


    ?舍弃自然对象,创造纯粹形式构成 。

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    这组作品展示了从具象到 抽象化 演变的过程。



    树的变体系





    蒙德里安

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    大提琴 不同角度形状

    提取造型元素:形状、色彩

    作品一

    作品二

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