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鄂教版语文七年级下册第6课《夏天的旋律》ppt课件2

  • 课件名称:鄂教版语文七年级下册第6课《夏天的旋律》ppt课件2
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2018-3-27 6:42:58
  • 课件大小:1745 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    鄂教版语文七年级下册第6课《夏天的旋律》ppt课件2
    “大暑”这一节气描述了哪些动植物? 荷叶 马齿苋 新稻 棉花 莲子 葡萄 “纺织娘” 蟋蟀 从这些物象中,你看出了大暑的哪些特点? 气候酷热(最炎热的时期),孕育着秋天。 大暑 合作探究 词句、文段的品味与赏析 欣赏、学习形象化的语言 《立夏》一节你最欣赏的形象化的语句是哪一句, 为什么 ? 春天还未来得及用花环打个句号,夏天就用滚滚的雷声另起一行了。 赏析: 这里运用拟人手法表明夏天的到来。“花环”是春季的特色,“滚滚的雷声”是夏季的特征。 例 2、就像飘忽的柳絮一样,一切都那么突然和短暂。 只一夜功夫,就“红了樱桃,绿了芭蕉”! 赏析: 引用诗词夸张的写出夏天到来时的突然。 杨德祥 《二十四节气歌》 春雨惊春清谷天, (立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨) 夏满芒夏暑相连。 (立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑) 秋处露秋寒霜降, (立秋、处暑、露水、秋分、寒露、霜降) 冬雪雪冬小大寒。 (立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒) 自主学习 有感情的朗读课文,整体感知作者笔下夏天的美好。 箬叶(  ) 姗姗(  ) 栀子花(  )跌宕(  ) 贮满(  ) 媲美(  ) 倩影( ) 祭祀( ) 龟裂(  ) 摇曳(  ) 麦穗(  ) 诅咒(  ) 蠕动( ) 苋菜(  ) 分娩(   ) ruò pì zhù  shān dàng zhī qiàn jì sì jūn yè suì zǔ rú xiàn miǎn 酣畅淋漓:形容非常畅快、舒适。 常指文章绘画,文艺作品感情饱满,笔意流畅。 跌宕起伏:形容事物多变,不稳定,也比喻音乐音调忽高忽低。 姗姗来迟:形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。 突如其来:出乎意料地突然发生。 合作探究 本文作者选取了夏天哪几个节气进行描 述,各个气节描述的物象有哪些? 从本文小标题中,我们了解到有六个气 节,分别是:立夏、小满、芒种、夏至、小 暑、大暑(5月5-7日~ 7月22-24日) “立夏”这一节气描述了哪些动植物? 樱桃 芭蕉 青梅 大麦 草莓 菱盘 荷叶 豆藤 瓜藤 槐树花 樟树花 野蔷薇 从对这些动植物的描写中,你看出了立夏的哪些特点? 立夏是万物开始生长的时节,此时万物 都生长得十分快,一切都是欣欣向荣。 立夏 “小满”这一节描述了哪些动植物? 麦穗 油菜子 豌豆荚 马尾松 竹林 新菖蒲 新茭白 新芦苇 黄瓜的绿藤 四季豆的青藤 葡萄的长藤 老蚕 蜜蜂 从这些动植物中,你看出了小满的哪些特点? 麦类等夏熟农作物籽粒渐渐饱满,等待成 熟,是植物生长、孕育果实的关键时期。 小满 艾蒿 菖蒲 栀子花 江鲥 酸杏 甜桃 紫皮大蒜头 红苋菜 “芒种”这一节气描述了哪些动植物? 从这些动植物中,你看出了芒种的哪些特点? 麦类等有芒作物结实成穗,可以收藏种 子,此时也是秋季作物播种的季节。 芒种 “夏至”这一节气描述了哪些动植物? 蝉 女贞花 芙蓉花 蝈蝈 瓜 青蛙 从这些物象中,你看出了夏至的哪些特点? 炎热的夏季真正到来,天变热,蝉声鸣叫、雷声轰鸣。日光照射北回归线(白天最长,黑夜最短)。 夏至 “小暑”这一节气描述了哪些动植物? 各个品种的瓜 云斑天牛 青翅刀螂 虎纹蜻蜓 百日红 美人蕉 芝麻花 指甲花 青玉米 韭菜薹 苦瓜 丝瓜 冬瓜 夜来香 向日葵 从这些物象中,你看出了小暑的哪些特点? 天气开始逐渐炎热,瓜果成熟。 小暑
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