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2018人教版选修(中国小说欣赏)第4课 《聊斋志异》—香玉、王六郎ppt导学课件

  • 课件名称:2018人教版选修(中国小说欣赏)第4课 《聊斋志异》—香玉、王六郎ppt导学课件
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2018-3-28 7:45:32
  • 课件大小:5359 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    2018人教版选修(中国小说欣赏)第4课 《聊斋志异》—香玉、王六郎ppt导学课件
    姓名 形象 分析 黄生  才情满胸,至情之人,对香玉一往情深,对爱情忠贞不渝   “恨极,作哭花诗五十首”,既看出文采斐然,又看出他对香玉被人掘走的痛苦心情。他欣然面对死亡,把死亡看作是自己的“生期”,最终化为无花牡丹,陪伴香玉左右。 姓名 形象 分析 香玉 热情开朗   见到黄生的题诗后,主动前往与黄生相见,笑曰:“君汹汹似强寇,令人恐怖;不知君乃骚雅士,无妨相见。”真是快人快语,爽直率真。“良夜更易尽,朝暾已上窗。愿如梁上燕,栖处自成双。”“绛姐性殊落落,不似妾情痴也。”“但相怜爱,合好自有日耳。”“妾忍风雨以待君,君来何迟也!”更见其炽烈多情之性格。 姓名 形象 分析 绛雪 含蓄内敛  她对黄生说:“妾以年少书生,什九薄幸;不知君固至情人也。然妾与君交,以情不以淫。若昼夜狎昵,则妾所不能矣。”绛雪对黄生之情温而不热,张弛有度,体现了她矜持庄重的个性。她的性情更多地体现了“冷美人”的特点。  善解人意,忠于爱情与友情  她“不能如香玉之热,但可少慰君寂寞耳”,“日日代人作妇,今幸退而为友”,体现了她对友情的忠贞,但心中依然保持这份爱情,至死与黄生、香玉共守一生,同生同死。 应用体验之旅见课时跟踪检测(四) 第二单元 第4课 拓展阅读视窗 识记知识必备 探究文本研读 应用体验之旅 例句   在被誉为“丝绸之路上的_____明珠”的肃南裕固族自治县,人们为“丝绸之路”申遗成功而欢呼,脸上都绽放着_____的笑容。 辨析   “璀璨”和“灿烂”都有光明鲜亮的意思。“璀璨”一般用来形容珠玉等光彩鲜明。“灿烂”形容光彩鲜明耀眼;也可以形容人的面部表情好。 璀璨 灿烂 例句   蛋白质、脂肪、维生素、纤维素都是儿童成长_____的营养元素,需要均衡摄取,家长_____给予保证。 辨析   “必须”和“必需”读音相同,意义和用法差别很大。“必须”是副词,后跟动词或动词性短语;而“必需”是动词,常作谓语、定语。 必需 必须
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